首页 期刊 教育探索 叶圣陶阅读教学思想及其启示 【正文】

叶圣陶阅读教学思想及其启示

作者:李学; 高尚德 湖南科技大学人文学院; 湖南湘潭411201; 湖南科技大学教育学院; 湖南湘潭411201
叶圣陶   阅读教学思想   语文课程  

摘要:叶圣陶先生所倡导的阅读教学思想主要体现在历练自得、强调运用与实践,尽浅无妨、突出教师指导,精选教材、侧重形式的训练,积蓄扩充、重视方法的迁移,形成序列、追求教学科学化,等等。其阅读教学思想,集中体现了语文课程由传统向现代转型时期的追求与智慧,对推动当前语文课程改革、形成高效阅读课堂具有重要的理论和实践参考价值。

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