教育探索

教育探索杂志 省级期刊

Education Exploration

杂志简介:《教育探索》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为23-1134/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:德育研究、高等教育、基础教育、理论探讨、教师发展、比较教育、教育管理、职业技术教育、广告

主管单位:黑龙江教师发展学院
主办单位:黑龙江教师发展学院
国际刊号:1002-0845
国内刊号:23-1134/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1981
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.87
复合影响因子:1.87
总发文量:6131
总被引量:45476
H指数:58
引用半衰期:5.0444
立即指数:0.0954
期刊他引率:0.9734
平均引文率:5.7559
  • 关于教育科研发展面临的制度化挑战的思考

    作者:聂劲松 刊期:2010年第03期

    教育科研财政支持政策的制度化、教师岗位教研的制度化和教育研究领域学术主导的制度化,乃当代中国教育科研发展面临的三大挑战。而整个社会对教育科研的误读,对教育科研机构及其人员的定性模糊不清,对教师职业性质和"泛制度化"的认识偏差,以及教育科研领域在制度博弈中的弱势、教育发展水平与质量评价中的价值合理性问题,实际上成为其制度化...

  • 现代大学管理与发展中的风险及其规避探析

    作者:谢凌凌 刊期:2010年第03期

    现代社会是一个风险社会,大学在运行中同样也会遇到风险,比如战略风险、法律风险、学生事务风险等等。为此高校应认真应对,及时化解,以保证高校改革与发展的顺利进行。

  • 作者单位变更

    刊期:2010年第03期

    本刊应作者的请求,将其在2009年第1期158页刊发的文章《美国艺术教育的发展及其对我国艺术教育的启示》的作者单位变更为:1.浙江大学教育学院;2.浙江艺术职业学院。

  • 浅析大学文化建设中三种对立统一的关系

    作者:夏仕武 刘术娟 刊期:2010年第03期

    大学文化建设是推动大学繁荣发展的精神支柱。学术界对大学文化建设的内涵、重要性及其实现途径都有较多的探讨,但对一些关系着大学文化建设成败得失的对立统一关系,如大学的共性文化与个性文化、大学文化与社会文化、大学文化传统与文化革新等关系关注不足。在处理这三种对立统一关系时,要突出个性、兼顾共性,要在反思创新中服务和引领社会的发...

  • 基于CRM的高校毕业生反馈体系研究

    作者:何文华 刊期:2010年第03期

    客户关系管理是一种旨在改善企业与客户之间关系的新型管理机制。如果把用人单位作为高校的客户,把毕业生作为高校消费者,也可以应用这一商业领域的管理模式。因此,运用CRM思想构建高校毕业生反馈体系,建立毕业生反馈体系和信息数据模型也就成为可能。

  • 当前大学生传统文化教育面临的挑战与对策

    作者:黄高锋 刊期:2010年第03期

    当前高校大学生传统文化教育面临诸多文化影响,如在全球化背景下的外来文化、市场经济制约下的社会不良文化、纷繁复杂的大众文化、光怪陆离的青年流行文化以及以网络文化为代表的新兴文化等都对大学生传统文化教育形成了极大挑战。面对挑战,我们更新观念,积极引导,采取有力措施,切实提高大学生传统文化教育的实效性。

  • 试论伦理的教育管理价值与功能

    作者:金保华 陈萍 刊期:2010年第03期

    作为一种应该和正当的规范意识和行动指令,在教育管理中也要体现其伦理的价值与功能,如弥补教育管理规范的局限性、激发教职工的主观能动性等价值和伦理的教育管理认识、导向、调节功能等。

  • 主体性视阈下青年学人成长之路谫论

    作者:张建成 刊期:2010年第03期

    青年学人是推动学术研究发展的重要力量。从人的主动性视角来看,青年学人成长之路是诸多要素合力的结果,是以人生境界为内核,以治学精神、治学态度、治学方法和治学环境等基本要素为的学术成功同心圆不断构建、完善的过程。学术成功同心圆是青年学人成长的不二法门。

  • 发达地区与欠发达地区教育与经济发展的差距比较研究

    作者:刘鸿宇 刊期:2010年第03期

    通过发达地区与欠发达地区经济与教育发展、收入与消费及教育投入之比较认为,欠发达地区应努力提高高中及以上阶段的教育规模和层次,改变农民就业结构,形成多元化教育投资格局。

  • 试析民主校风对学生公民素质的影响

    作者:顾成敏 刊期:2010年第03期

    民主校风是成功的公民教育的一个关键因素。民主校风在结构上可划分为组织民主风气、教师民主风气、学生民主风气三个维度,它们对学生公民素质影响的程度和机制各不相同。加强民主校风建设的路径有政府的规划和指导、校长的领导和管理、教师的教育和示范以及学生的参与和体验。

  • 对我国学前教育管理的审视——基于伦理的视角

    作者:王桃英 刊期:2010年第03期

    我国现实的学前教育管理存在着严重的伦理缺位,其主要体现在以下几个方面:对学前教育的目的与价值的遮蔽;对学前教育公平的漠视;政府学前教育责任的虚化。加强学前教育管理的伦理建设可以采取以下措施:树立人是目的的学前教育管理价值观;秉持学前教育公正原则;追求学前教育的公益责任;彰显学前教育管理的民主性。

  • 谈主体意识视阈中的大学生养成教育

    作者:高联合 刊期:2010年第03期

    教育对象在不同的生命发展阶段呈现出不同的生命体征。弘扬人的主体性,是大学生养成教育的一个重要关注点。精神成人,使大学生具有求善求真的思维导向和相对稳定的一般心理状态,是大学生养成教育"知"之基点;实践创新,大学生在投身社会的行动中,使人的精神、品行得以生长、强化,进而内化、固化,成为社会主体的人;精神成人与实践创新双向运动,互...

  • 浅谈高校艺术设计教育中的创新思维教育

    作者:王莉 刊期:2010年第03期

    我国的艺术设计教育,是为了适应市场经济的需要而产生的。从当前高校艺术设计教育现状来看,培养创新型设计人才,最关键的还是必须开展创新思维教育。开展创新思维教育的具体措施有:激发学生兴趣;扩大学生知识面;改变评价导向;改进教学模式;提高教师素质;加强实践教学。

  • 大学生创业教育“精神学范式”的构建

    作者:张志祥 刊期:2010年第03期

    大学开展创业教育活动的动机与目的,大多属于"感性的功利"。大学生对创业活动的理解以"实质性的经营活动"和"一般性的社会实践活动"居多,以社会责任为己任的创业理念和价值远未形成。由于创业过程是一个不断学习的过程,所以,在分析大学生创业过程中各种变量因素的基础上,从心理、伦理、哲理三个层面构建大学生创业教育精神学范式,有利于大...

  • 西方亲子关系对儿童发展的影响的研究及启示

    作者:王玉萍 刊期:2010年第03期

    亲子关系是家庭中最基本、最重要的关系,亲子关系对儿童个性与社会性发展具有极其重要的影响。关注婴幼儿教育和综合发展成为发达国家一项重大的教育计划和重要的任务。与西方国家相对比,我国家庭早期亲子关系中权威型父母普遍存在,有的父母过度溺爱孩子,有的父母没有能力或顾不上照顾孩子,有个别父母还会对孩子使用家庭暴力等。西方相关研究对...